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<div class="WordSection1">
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">Colleagues:<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">Monday, September, 25 the call for Early Intervention Progress Reports will begin in EAB.  Reporting closes, Wednesday, October 4.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">You will be prompted to report via an email from me, which contains a link to the EAB reporting page.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">You will be asked to report for first-time full-time freshmen, students on academic probation or suspension, and student athletes, regardless of classification.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">These progress reports help our Advising Teams reach out to students in academic trouble.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"> 
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">You will be asked to provide insight into how students are doing in your courses.  The term “participation” should be interpreted to include attendance (physically) as well
 as virtual participation.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">Last Spring, 85% of faculty reported.  That data went into immediate action.  Advising Team offices saw 139 students within a week in follow-up appointments based on faculty
 reporting.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">Please reach out to me if you have any questions.  Your help makes a difference.  Thanks for all that you do.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">Ricky<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Ricky Dobbs, Ph. D.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Professor of History<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Sr. Vice Provost<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">SACSCOC Liaison <o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">903-468-8707<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
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