Hi all,<div><br></div><div>I agree with Shannon; the document is strong as it is. I also like Deborah&#39;s suggestion about making explicit connections between ourselves and 6-12 faculty. Maybe something like this: &quot;Collaborate with secondary education faculty to facilitate smooth transitions from high school to college for students identified as basic writers.&quot; </div>

<div><br></div><div>I have created a Google doc that you should have access to by following this link:</div><div><br></div><div><a href="https://docs.google.com/document/d/1UnoaQ_GGxJimI00hL_S762tXvExfNsJNCQP3_10lmi0/edit?hl=en&amp;authkey=CKS2veYC">https://docs.google.com/document/d/1UnoaQ_GGxJimI00hL_S762tXvExfNsJNCQP3_10lmi0/edit?hl=en&amp;authkey=CKS2veYC</a><br>

<br></div><div>Technology being what it is, you might experience some difficulty getting to the document. I&#39;d be happy to try to help, and can be contacted directly at <a href="mailto:tbpeele@gmail.com">tbpeele@gmail.com</a>. For those of you unfamiliar with Google docs, please know that you can&#39;t accidentally destroy it! It automatically saves accessible versions as you edit.</div>

<div><br></div><div>Tom</div><div><br></div><div><br><div class="gmail_quote">On Mon, May 2, 2011 at 9:02 AM, Shannon Carter <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:Shannon_Carter@tamu-commerce.edu">Shannon_Carter@tamu-commerce.edu</a>&gt;</span> wrote:<br>

<blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex;">Agreed. Thanks, Steve!<br>
<br>
For what it&#39;s worth, I think this looks great as is and am happy to<br>
give an enthusiastic thumbs up now. Eager to see discussion that may<br>
unfold after Friday as well.<br>
<br>
Thanks!<br>
<br>
Sent from my iPhone<br>
<br>
On May 1, 2011, at 7:48 PM, &quot;J. Elizabeth Clark&quot;<br>
<div><div></div><div class="h5">&lt;<a href="mailto:lclark@lagcc.cuny.edu">lclark@lagcc.cuny.edu</a>&gt; wrote:<br>
<br>
&gt; Hi Steve,<br>
&gt;<br>
&gt;<br>
&gt; Thanks for moving us ahead on this. I think this is a great plan!<br>
&gt; And I think people will appreciate if we do this after Friday.<br>
&gt;<br>
&gt;<br>
&gt; Liz<br>
&gt;<br>
&gt; J. Elizabeth Clark, Ph.D.<br>
&gt; Professor of English<br>
&gt; LaGuardia Community College--CUNY<br>
&gt; e-mail:  <a href="mailto:lclark@lagcc.cuny.edu">lclark@lagcc.cuny.edu</a><br>
&gt; Phone:  <a href="tel:718.482.5665" value="+17184825665">718.482.5665</a><br>
&gt; <a href="http://www.jelizabethclark.com" target="_blank">www.jelizabethclark.com</a><br>
&gt;&gt;&gt;&gt; Steven Joseph Lamos  05/01/11 8:33 PM &gt;&gt;&gt;<br>
&gt; Hi everyone:<br>
&gt;<br>
&gt; I like Tom&#39;s suggestion about Google Docs, and I definitely<br>
&gt; appreciate his willingness to get things started for us.<br>
&gt;<br>
&gt; A few quick things, then:<br>
&gt;<br>
&gt; 1) I&#39;ve attached a .docx and .rtf file with that tries to include<br>
&gt; all of the changes that I think have been requested so far.  (I&#39;ve<br>
&gt; also included the actual e-mails that I&#39;ve received in case others<br>
&gt; see something I&#39;ve missed.)  Right now, I&#39;ve left &quot;Track Changes&quot; on<br>
&gt; so that people can see where we seem to be headed.<br>
&gt;<br>
&gt; 2) I&#39;ll ask people to take a look at these changes over the next<br>
&gt; week or two--although I promise not to start really nagging until<br>
&gt; _after_ all of the CCCC proposing is done at the end of this week.<br>
&gt;<br>
&gt; 3)  I&#39;ll ask Tom, if he&#39;s still willing, to set up a google doc for<br>
&gt; us sometime this week or early next so that we can group-author our<br>
&gt; way to a final version of this thing once the CCCCs madness has died<br>
&gt; down a bit.<br>
&gt;<br>
&gt; (And, Tom, my e-mail is <a href="mailto:lamos@colorado.edu">lamos@colorado.edu</a>: if you need me to send<br>
&gt; along a non-track changes of this document, or if you need anything<br>
&gt; else from me, just let me know.)<br>
&gt;<br>
&gt; Sound OK?<br>
&gt;<br>
&gt;<br>
&gt; Steve<br>
&gt; ---<br>
&gt; ---<br>
&gt; --------------------------------------------------------------------<br>
&gt; Steve Lamos, Ph.D.<br>
&gt; Assistant Professor, Program for Writing and Rhetoric / English<br>
&gt; Department<br>
&gt; Faculty Director, Writing Center<br>
&gt;<br>
&gt; 317 UCB                           <a href="tel:%28303%29%20735-5693" value="+13037355693">(303) 735-5693</a> (phone)<br>
&gt; Boulder, CO 80309                 <a href="tel:%28303%29%20492-7877" value="+13034927877">(303) 492-7877</a>  (fax)<br>
&gt;                <a href="mailto:lamos@colorado.edu">lamos@colorado.edu</a><br>
&gt; ---<br>
&gt; ---<br>
&gt; --------------------------------------------------------------------<br>
&gt;<br>
&gt;<br>
&gt;<br>
&gt; _______________________________________________<br>
&gt; CBW_Exec mailing list<br>
&gt; <a href="mailto:CBW_Exec@tamu-commerce.edu">CBW_Exec@tamu-commerce.edu</a><br>
&gt; <a href="http://mailman.tamu-commerce.edu/mailman/listinfo/cbw_exec" target="_blank">http://mailman.tamu-commerce.edu/mailman/listinfo/cbw_exec</a><br>
_______________________________________________<br>
CBW_Exec mailing list<br>
<a href="mailto:CBW_Exec@tamu-commerce.edu">CBW_Exec@tamu-commerce.edu</a><br>
<a href="http://mailman.tamu-commerce.edu/mailman/listinfo/cbw_exec" target="_blank">http://mailman.tamu-commerce.edu/mailman/listinfo/cbw_exec</a><br>
</div></div></blockquote></div><br></div>