<html dir="ltr"><head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=Windows-1252">
<meta content="MSHTML 6.00.6002.18167" name="GENERATOR">
<style title="owaParaStyle"><!--P {
        MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px
}
--></style>
</head>
<body ocsi="x">
<div dir="ltr"><font face="Tahoma" color="#000000" size="2">Happy Snow Day (for those of us on the East Coast)--</font></div>
<div dir="ltr"><font face="tahoma" size="2"></font>&nbsp;</div>
<div dir="ltr"><font face="tahoma" size="2">I have attached the <u>agenda</u> for our meeting for Thursday afternoon at CCCC.&nbsp; Please review for maximum efficiency (you all know how I like efficiency).&nbsp; This should include reading BWe when it is ready to roll,
 as our first discussion point is about the Social Justice Policy Statement.</font></div>
<div dir="ltr"><font face="tahoma" size="2"></font>&nbsp;</div>
<div dir="ltr"><font face="tahoma" size="2">We did a nice job last year of providing personal and professional updates over e-mail, and I would encourage anyone who wants to do that this year to do so as well.&nbsp; I'll start:</font></div>
<div dir="ltr"><font face="tahoma" size="2"></font>&nbsp;</div>
<div dir="ltr"><font face="tahoma" size="2">My program, Writing Zones, is going well.&nbsp; I have fantastic core mentors with whom I presented at NCTE.&nbsp;The field placement mentors are getting&nbsp;more consistent hands-on experience, prior to student teaching, with
 a diverse range of students.&nbsp;We are in a really interesting district, where the mentors get to work with a huge range of students, from youth who have just immigrated from Mexico themselves, to kids from quite privileged families (educationally, liguistically&nbsp;and
 economically).&nbsp; I am presenting about the program at IWCA and at a conference in Costa Rica!&nbsp; Of course, there is still no real money to support it, but I am ever hopeful.&nbsp; My personal life, as they say on fb (Facebook):&nbsp; &quot;It's complicated.&quot;&nbsp; But my kids are
 in kindergarten and first grade and, when not incredibly difficult, incredibly cute and brilliant (of course, I am not biased).</font></div>
<div dir="ltr"><font face="tahoma" size="2"></font>&nbsp;</div>
<div dir="ltr"><font face="tahoma" size="2">Hannah</font></div>
<div dir="ltr"><font face="tahoma" size="2"></font>&nbsp;</div>
<div>
<div><font face="Tahoma" color="#cc99ff" size="2">Hannah Ashley, Ph.D.</font></div>
<div><font face="tahoma" color="#cc99ff" size="2">Associate Professor of English, Composition &amp; Rhetoric</font></div>
<div><font face="tahoma" size="2"><font color="#cc99ff">Director, Writing Zones 12.5&nbsp; (</font><a href="http://www.writingzones/"><font color="#cc99ff"></a><a href="http://www.writingzones.net/">www.writingzones</font></a><font color="#cc99ff">.net</font></font><font face="tahoma" size="2"><font color="#cc99ff">)
</font></font></div>
<div><font face="tahoma" color="#cc99ff" size="2">551 Main Hall, West Chester University</font></div>
<div><font face="tahoma" color="#cc99ff" size="2">West Chester, PA 19383</font></div>
<div><font face="tahoma" color="#cc99ff" size="2">610-738-0499</font></div>
<div><font face="tahoma" size="2"><font color="#cc99ff"><font face="Times New Roman" color="#000000" size="3">&nbsp;</font>
<p lang="en-US" style="FONT-SIZE: 11pt; MARGIN: 0in; FONT-FAMILY: Calibri"><em>&quot;It is mildly unnerving to reflect that the whole of meaningful human history--the development of farming, the creation of towns, the rise of mathematics and writing and science
 and all the rest--has taken place within an atypical patch of fair weather.&quot;<span style="mso-spacerun: yes">&nbsp;
</span>--Bill Bryson, <u>A Short History of Nearly Everything</u></em></p>
</font></font></div>
</div>
<div id="divRpF446854" style="DIRECTION: ltr">
<hr tabindex="-1">
<font face="Tahoma" size="2"><b>From:</b> cbw_exec-bounces@tamu-commerce.edu [cbw_exec-bounces@tamu-commerce.edu] On Behalf Of Shannon Carter [Shannon_Carter@tamu-commerce.edu]<br>
<b>Sent:</b> Tuesday, February 09, 2010 7:03 PM<br>
<b>To:</b> Conference of Basic Writing Executive Board<br>
<b>Subject:</b> [CBW_Exec] BWe update and request<br>
</font><br>
</div>
<div></div>
<div><font face="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><span style="FONT-SIZE: 11pt">Hi, all--<br>
<br>
Thanks for your hard work in reviewing and reviewing again the various submission to BWe. We had more submissions than I’ve seen in my handful of years with BWe, and they covered an exciting range.
<br>
<br>
JP, Susan, and I will provide a Table of Contents within the week. Stay tuned. <br>
<br>
The excellent news: BWe 2009 is on track for publication before CCCC. <br>
<br>
Status as of 2/8/10: Six rich and interesting articles and book reviews have gone through two full rounds of review/revision/review and have been accepted for publication. Two additional articles are currently being revised in response to reader feedback and
 will likely appear in the next issue of BWe as well. <br>
<br>
Here’s a very rough outline:<br>
</span></font>
<ol>
<li><font face="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><span style="FONT-SIZE: 11pt">Editor’s introduction (Susan and I are working on that)
</span></font></li><li><font face="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><span style="FONT-SIZE: 11pt">Articles (nice range of topics, approaches, genres, and modalities)
</span></font></li><li><font face="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><span style="FONT-SIZE: 11pt">Social Justice Policy (two articles responding to Susan’s 2009 article proposing CBW adopt a Social Justice Policy)
</span></font></li><li><font face="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><span style="FONT-SIZE: 11pt">Book Reviews (two, I think)
</span></font></li><li><font face="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><span style="FONT-SIZE: 11pt">Awards (article from CBW Award winner Dawn Terrick; we’d love to make this a regular part of each BWe issue [see below])
</span></font></li><li><font face="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><span style="FONT-SIZE: 11pt">Linkages (Peter Adams)<br>
</span></font></li></ol>
<font face="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><span style="FONT-SIZE: 11pt"><br>
<br>
<b><i>Request</i></b><i>: </i>We’d like to include introductions to each of our ongoing features, especially since each of these features are brand new to BWe. As you may recall--at our last meeting, we reorganized BWe to include Associate Editors of several
 new sections. For the most part, the &nbsp;articles accepted shake out along the lines drawn last March.
<br>
<br>
<a href="http://orgs.tamu-commerce.edu/cbw/cbw/BWE_-Co_Editors_and_Associate_Directors.html" target="_blank">http://orgs.tamu-commerce.edu/cbw/cbw/BWE_-Co_Editors_and_Associate_Directors.html</a><br>
<br>
To that end: Can the associate editors provide introductions for each of the sections proposed? By 2/24/10? It needn’t be more than 250 words. Shorter or longer works too. Up to you.
<br>
<br>
Book Reviews: Sonya and Kathleen <br>
Linkages: Peter Adams <br>
Awards: Gregg and his team [?]<br>
[We’d like to propose a new section in which award winners describe their programs in award-winning terms. Perhaps this will help yield more winning years? Certainly help honor previous award-winners. Gregg: I’ll be contacting you about this in the next day,
 especially in terms of a current article]<br>
<br>
Goals for each introduction? Up to you, of course. Maybe to get potential authors interested in submitting to future issues or &nbsp;current readers excited about reading the items published in this particular section of the current issue or perhaps something on
 what makes this feature important. Whatever you think!<br>
<br>
Signing off for now. <br>
<br>
Yours, <br>
Shannon (and Susan)<br>
-- <br>
Shannon Carter, PhD<br>
Associate Professor of English<br>
Director, Writing Programs<br>
Department of Literature and Languages<br>
Texas A&amp;M University-Commerce<br>
Commerce, Texas 75429-3011<br>
<a href="UrlBlockedError.aspx" target="_blank">Shannon_Carter@tamu-commerce.edu</a><br>
<a href="http://www.shannoncarter.info" target="_blank">http://www.shannoncarter.info</a><br>
<br>
<br>
------ End of Forwarded Message<br>
</span></font></div>
</body>
</html>